Estructura atómica

ESTRUCTURA ATÓMICA
1.- Enuncia la ley de conservación de la masa de Lavoisier.
2.- Enuncia la ley de las proporciones definidas de Proust.
3.- ¿Cuáles son las hipótesis de Dalton sobre la materia
4.- Haz un dibujo para explicar la ley de la conservación de la masa usando las ideas de Dalton.
5.- Haz un dibujo para explicar la ley de las proporciones definidas usando las ideas de Dalton.
6.- Explica las observaciones que realizó Thomson que le llevó a descubrir la existencia del electrón
7.- ¿Cómo se denominan las partículas que constituyen los rayos catódicos?
8.- Describe el modelo atómico de Thomson
9.- Describe el modelo de Rutherford y sus consecuencias.
10.- Explica el modelo de Bohr.
11.- ¿Cómo se llama el modelo atómico actual?
12.- ¿Dónde se encuentra el protón? Describe sus características.
13.- ¿Dónde se encuentra el neutrón? Describe sus características.
14.- Define número atómico.
15.- Define número másico.
16.- ¿Qué es la unidad de masa atómica?
17.- ¿Qué son isótopos?
18.- ¿Cómo se distribuyen los electrones en niveles de energía?
19.- ¿Qué es un ion? ¿Qué es un anión? ¿y un catión?

Anuncios

The atomic structure of matter

ATOMIC STRUCTURE

1.- State the law of conservation of mass by Lavoisier.
2.- State the law of definite proportions by Proust.
3.- Write down the hypotheses about matter by Dalton.
4.- Draw a picture to explain the law of conservation of mass using Dalton´s ideas.
5.- Draw a picture to explain the law of definite proportions using Dalton´s ideas.
6.- What did Thomson observe when electricity was applied to glass tubes filled with gas?
7.- How are the cathode rays particles called ?
8.- Describe the Thomson´s atomic model.
9.- Describe the Rutherford´s experiment and its consequences.
10.- Describe the Bohr´s atomic model.
11.- How is the current atomic model called?
12.- Where is the proton? Describe its characteristics.
13.- Where is the neutron? Describe its characteristics.
14.- What is atomic number?
15.- What is mass number?
16.- What is atomic mass unit?
17.- What are isotopes?
18.- How are electrons distributed on the energy levels?
19.- What is an ion? What is an anion? And a cation?

Scientific Knowledge

SCIENTIFIC KNOWLEDGE

1.- Write down the stages of the scientific method.

2.- What is a hypothesis?

3.- What is a scientific model?

4.- Define physical changes. Give two examples.

5.- Define chemical changes. Give two examples.

6.- What is a physical quantity?

7.- What is a unit?

8.- What is measuring?

9.- Draw a table of fundamental quantities, their SI measurements, and symbols.

10.- Surface area, volume, density and velocity are derived quantities. Write down in a table their units and their symbols.

11.- Write chart with multiples and submultiples.

12.- What is a physics equation?

13.- Draw the common graphs. Write the formula.

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

EL MÉTODO CIENTÍFICO

1.- Indica las etapas del método científico.

2.- ¿Qué es una hipótesis?

3.- ¿Qué es un modelo científico?

4.- Define cambio físico. Indica dos ejemplos.

5.- Define cambio químico. Indica dos ejemplos.

6.- ¿Qué es una magnitud física?

7.-Recoge en una tabla las magnitudes fundamentales, sus unidades en el Sistema Internacional y sus símbolos.

8.- La superficie, el volumen, la densidad y la velocidad son magnitudes derivadas. Escribe una tabla con sus unidades y sus símbolos.

9.- Recoge en una tabla los múltiplos y submúltiplos.

10.- ¿Qué es una ecuación física?

11.- Dibuja las gráficas más frecuentes. Escribe las fórmulas.

Chemical Reactions

Questions

1.- What are physical changes? Give two examples.
2.- What are chemical changes? Give two examples.
3.- What are reagents?
4.- What are products?
5.- Explain the characteristics of chemical changes.
6.- Explain the collision theory.
7.- How can you quantify the rate of a chemical reaction?
8.- Explain some of the most important factors that influence the rate of a chemical reaction.
9.- What information can you obtain from a chemical equation?
10.- Why must the stoichiometric coefficients be indicated in a chemical equation?
11.- Enunciate the law of conservation of mass.
12.- State the law of definite proportion.
13.- What is the unit of the amount of substance? How can you define it?
14.- What quantity is the Avogadro number?
15.- What is the molar mass?

Las reacciones químicas

1.- ¿Qué es un cambio físico? Indica dos ejemplos.
2.- ¿Qué es un cambio químico? Indica dos ejemplos.
3.- ¿A qué se denominan reactivos en una reacción química?
4.- ¿A qué se denominan productos?
5.- ¿Cuáles son las características de los cambios químicos? Explícalas
6.- Explica le teoría de colisiones
7.- ¿Cómo puede cuantificarse la velocidad de una reacción?
8.- Explica algunos de los factores que influyen en la velocidad de reacción.
9.- ¿Qué información se obtiene de una ecuación química?
10.- ¿Por qué hay que indicar los coeficientes estequiométricos en una ecuación química?
11.- Enuncia la ley de conservación de la masa.
12.- Establece la ley de las proporciones definidas.
13.- ¿Cuál es la unidad de cantidad de sustancia? ¿Cómo se define?
14.- ¿Cuál es el número de Avogadro?
15.- ¿A qué se llama masa molar?

Sustancias químicas

SUSTANCIAS QUÍMICAS
1.- ¿Qué es una sustancia elemental?
2.- ¿Qué es un compuesto químico?
3.- Clasifica los elementos químicos.
4.- ¿Por qué los elementos químicos naturales se llama así? ¿Se encuentran aislados?
5.- ¿Qué son elementos químicos artificiales? ¿Dónde se obtienen?
6.- Describe las propiedades generales de los metales.
7.- Describe las propiedades generales de los no metales.
8.- ¿En qué criterio se basa la clasificación periódica de Mendeleiev y Meyer?
9.- ¿Cómo están ordenados los elementos en el Sistema periódico actual?
10.- ¿Cómo se distribuyen los elementos en el sistema periódico actual?
11.- ¿Qué tienen en común los elementos de un mismo grupo?
12.- ¿Qué tienen en común los elementos de un mismo periodo?
13.-¿A qué se llama enlace químico?
14.- ¿Por qué se unen los átomos?
15.- Explica la regla del octeto.
16.- Haz un esquema para explicar cómo los átomos adquieren su estabilidad.
17.- ¿Qué es una molécula?
18.- ¿Qué es un cristal?
19.- Describe los distintos tipos de cristales.
20.- ¿Qué es la masa atómica?
21.- ¿Qué es a masa molecular? ¿Cómo se calcula?
22.- ¿Qué es la masa de la unidad formula?

Chemical substances

CHEMICAL SUBSTANCES
1.- What is an elementary substance?
2.- What is a chemical compound?
3.- Classify chemical elements.
4.- Why are natural chemical elements named in this way? How can you find them?
5.- What are artificial elements?
6.- Describe the general properties of metals?
7.- Describe the general properties of non-metals?
8.- Which criterion is Mendeleev and Meyer classification of the elements based on?
9.- Which criterion is the current periodic table of the elements based on?
10.- In the current periodic table, how are the chemical elements arranged?
11.- What do elements of the same group have in common?
12.- What do elements of the same period have in common?
13.- What is a chemical bond?
14.- How do atoms bond?
15.- Explain the octet rule.
16.- Draw a diagram to explain how atoms acquire stability.
17.- What is a molecule?
18.- What is a crystal?
19.- Describe the different types of crystals.
20.-What is the average atomic mass?
21.-What is the molecular mass? How can you calculate it?
22.-What is the formula unit mass?